|
|
| 41. 17.05.2024 11:10 |
| Ощущение, что здание вшоплено является плюсом, НМВ. Хорошая.
|
 |
| 42. 17.05.2024 11:08 |
смотрю телик... говорю: Сечин располнел однако
жена: а кто это?
я: ... (в трансе)...
:)
|
|
| 43. 17.05.2024 10:55 |
8/
Блин, мне реально было стыдно:)
Тем более, перед такой девушкой.. обидно.. но фотографы обычно малообразованные люди, что тут поделаешь)
Обидно еще то, что Брюллова с его Всадницей и "чуть-чуть" , я отлично знаю.
Устал к концу дня: утром был Последний звонок.. А с 18-00, вот, девушек с машинками фотал..
Две сложные съемки . Одна за одной. 12 часов подряд с быстрой переменой локации.. С 9-00 до 21-00.
|
|
| 44. 17.05.2024 10:51 |
| на эту тему в России новые идеи https://habr.com/ru/news/814447/
|
|
| 45. 17.05.2024 10:43 |
я раз летель в соседних креслах с волочковой
почему то очень хотелось пофотать соседку... особенно было что
но думал: ну и нафига? лайну что ли показать... и не стал
и лишь выдя из самолета меня проосвентили...
и уж который раз такая ситуация, блин
не забуду, как отказался знакомиться с каким то корейцем в соседнем подвале...
|
|
| 46. 17.05.2024 10:40 |
перепутать брюллова с брюсовым это как перепутать Бузову с Волочковой... - стыдно должно быть!
или с Блиновской...
|
|
| 47. 17.05.2024 10:38 |
6/
во-во!
именно про это)
|
|
| 48. 17.05.2024 10:36 |
| импортозамещение на марше :)
|
|
| 49. 17.05.2024 10:36 |
| Основательно и в меру откровенно )
|
|
| 50. 17.05.2024 10:14 |
| 3/ Но если вам таки интересно, то был сюжет, когда ментовскую операцию против похитителей картин провали перепутав художника с поэтом)
|
|
| 51. 17.05.2024 10:08 |
3/
да, пофиг кто он такой...
Важно, что вечер удался)..
и ей фотография понравилась: "Получилось передать атмосферу хорошего настроения и творчества!"
|
|
| 52. 17.05.2024 09:52 |
| увы... это уже бутафория
|
|
| 53. 17.05.2024 09:49 |
| /2/ Кто такой Брюсовом?
|
|
| 54. 17.05.2024 09:47 |
| Тетрисоидно!
|
|
| 55. 17.05.2024 09:09 |
| !
|
|
| 56. 17.05.2024 08:36 |
| рек! 4,5! выбранная точка для съёмки нравится!
|
|
| 57. 17.05.2024 08:34 |
| рек! 5! нравится работа!
|
|
| 58. 17.05.2024 08:33 |
| рек! 5!
|
|
| 59. 17.05.2024 08:12 |
| Ануар, приветствую.
|
|
| 60. 17.05.2024 08:11 |
| спасибо)
|
|
| 61. 17.05.2024 05:20 |
| спасибо
|
|
| 62. 17.05.2024 02:09 |
43.
Стараюсь пролистывать и не читать бла-бла-бла. Просто я знаю, кого надо непременно почитать для пользы дела. Время дорого).
|
|
| 63. 17.05.2024 01:55 |
27/ Вот в этом комменте есть верные рассуждения.
Я отвечу позже, какие тренды сейчас в школьной фотографии.
Как период хастла помог обходить мне прямых прямых конкурентов сегодня.
__
Я же зимой писал, что моей техникой съемки на хастле очень интересовались школьные фотографы (в чате школьных фотографов), и техникой съемки и оборудованием.
Они быстро фишку просекли и не танцы они собирались снимать..
___
39/ А вот эти умные рассуждения про "фото про реальную жизнь в школе" просто от незнания тенденций в моменте..
Ощутимый перелом произошел в пандемию, когда в школу не пускали и все ушли в студию. ссылка
--------------
39/ Он мне будет рассказывать про живые фотографии на уроках :)
У меня эти фотографии даже в Итоги брали.. уже лет дофига назад).. не говоря про другие женские журналы ссылка
PS И пусть наконец /39/ покажет "живые фото с урока" в альбомах своих детей.. а так получается только одно бла-бла-бла!
|
|
| 64. 17.05.2024 00:49 |
| 3. - крепенькая
|
|
| 65. 17.05.2024 00:06 |
41/
да всем покажите, какие реально школьные альбомы бывают..
и мне любопытно, что у вас в городе и окрестностях творят школьные фотографы)
|
|
| 66. 17.05.2024 00:03 |
Общался с этой девушкой, что на фото.. она работает в ..
та-дам!
Она работает в Третьяковской галерее!
Я конечно завел разговор и что случилось?
Та-дам..
В разговоре с девушкой, работающей в Третьяковке, я попутал Брюллова с Брюсовом!
почти как в ментовском сериале)
__
Что меня немного оправдывает - это то, Nikas Safronov живет по адресу Брюсов переулок, 12. Где я его однажды встретил. Но это другая история..
:)))
|
|
| 67. 16.05.2024 23:51 |
Был на курсах машинисток..
Наверно актуально будет.. но я точно не знаю..
|
|
| 68. 16.05.2024 23:46 |
\40\ вам что-то показывать?
"никто так заморачиваться не будет" - да, вижу...
|
|
| 69. 16.05.2024 23:07 |
| Понравилось.
|
|
| 70. 16.05.2024 23:06 |
| Понравилось.
|
|
| 71. 16.05.2024 23:05 |
| Перфокаристо!
|
|
| 72. 16.05.2024 23:01 |
| Понравилось.
|
|
| 73. 16.05.2024 22:59 |
39/
покажите нам школьный альбом ваших детей..например:) в нем реальная жизнь на уроке и перемене?
Как жаль, что вы ничего не понимаете в колбасных обрезках..
---------------------
"показать реальную жизнь: на уроке, на перемене - это другое. "
- никто так заморачиваться не будет.. как говорить наш дорогой шеф : "«Время – деньги!»
Вы ваще видели, что школьные фотографы в России снимают в 95% ?..
А я видел. Я состою в чате школьных фотографов России. Даже Андрю послал к ним на курсы:) Вернее, он сам пошел.. я только информировал
|
|
| 74. 16.05.2024 22:55 |
| Понравилось.
|
|
| 75. 16.05.2024 22:45 |
| Нравится!
|
|
| 76. 16.05.2024 22:06 |
| /6/ Ясен Арафат! :)
|
|
| 77. 16.05.2024 22:00 |
| /4/ Шеста там точно не было:-)
|
|
| 78. 16.05.2024 21:53 |
| "Солнце раздевает девушку до купальника. Так выпьем же за то, чтобы глаза мужчин сияли ярче солнца!"(с) :)
|
|
| 79. 16.05.2024 21:45 |
| \36\ Марина, я попытаюсь объяснить. Есть разные задачи фотографа в школе. Например, задача - получить вау-эффект у родителей. Тогда делается постановочная, дурашливая фота. Как здесь. Интересно ли будет это смотреться, скажем, через 20 лет - не уверен. Ведь выросшие дети увидят нечто совершенно не похожее на реальную жизнь. Но это ответственность фотографа: он предложил такую идею. Если задача формулируется по иному: показать реальную жизнь: на уроке, на перемене - это другое. Там нет вау-эффекта. Но там будет те узнаваемые через 20 лет, милые настоящие детали. Тут - каждому своё. Мне это не близко, но я понимаю что делает фотограф...
|
|
| 80. 16.05.2024 21:41 |
/35/ Так ведь это моё объяснение. Оно не обязано ложиться на твой жизненный опыт. :) Поэтому подобные просьбы объяснить заранее обречены на провал. Спросившие просто не поймут объяснение, а отвечающие не смогут приставить свою голову спросившему.
Короче, "Если нужно объяснять, то не нужно объяснять"(с).
|
|
